Escola de Superherois: Imaginant un sistema educatiu inclusiu i digital adaptat a estudiants amb càncer
Creació d'un sistema innovador de prevenció, detecció, intervenció i supervisió per aconseguir la inclusió, èxit educatiu i recuperació d'estudiants amb càncer.
- Nom del projecte: “SUPERHERO SCHOOL: IMAGINING AN INCLUSIVE AND DIGITAL EDUCATION SYSTEM ADAPTED TO STUDENTS WITH CANCER”
Els nens i nenes que utilitzen pròtesis a causa del càncer o d'accidents afronten, en el seu retorn a l'escola, un moment especialment delicat. Lluny de ser únicament una etapa de recuperació i retrobament, en molts casos es troben amb mirades d'incomprensió, pors i barreres socials que dificulten el seu benestar, la seva inclusió i el seu desenvolupament educatiu.
Aquest projecte neix per a transformar aquesta realitat. Promovem un innovador sistema integral de prevenció, detecció, intervenció i seguiment que situa el benestar de l'alumnat en el centre i afavoreix la seva inclusió, el seu èxit educatiu i el seu procés de recuperació. A través d'una estratègia transversal, el projecte impulsa programes d'actuació en els centres educatius que abasten tots els seus àmbits, amb itineraris personalitzats i recursos específics, secundats per una plataforma digital intel·ligent.
De manera complementària, es desenvolupa una proposta innovadora orientada a generar una mirada positiva, empàtica i compromesa de l'alumnat cap al càncer i la diversitat: la SUPERHERO STRATEGY, una iniciativa que promou valors de respecte, suport i convivència, convertint l'escola en un espai segur i inclusiu per a tots i totes.
Participants:
Fundació La Nineta dels Ulls (Coordinador)(Tarragona, Espanya)
El projecte "ESCUELA DE SUPERHÉROES: IMAGINANDO UN SISTEMA EDUCATIVO INCLUSIVO Y DIGITAL ADAPTADO A ESTUDIANTES CON CÁNCER" està cofinançat pel programa Erasmus+ de la Unió Europea. El contingut de la pàgina és responsabilitat exclusiva de la Fundació La Nineta dels Ulls i ni la Comissió Europea, ni el Servei Espanyol per a la Internacionalització de l'Educació (SEPIE) són responsables de l'ús que pugui fer-se de la informació aquí difosa.
